top of page

Semana del 22 al 26 de marzo

  • Foto del escritor: Preescolar 1
    Preescolar 1
  • 27 abr 2021
  • 3 Min. de lectura




Esta semana conoceremos el número 10, trabajaremos con secuencias temporales y realizaremos una obra de arte.


Excelente inicio de semana





Lunes 22 de marzo


CLASE DE YOGA

Iniciando esta semana realizaremos los siguientes ejercicios de relajación.




CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Te invitamos a ver el siguiente vídeo.




Te invitamos a ver el siguiente vídeo:


Una vez que observamos el vídeo vamos a trabajar con una hoja en donde un adulto nos ayudara a recortar los dibujos y nosotros la pegaremos en el orden que pasan los sucesos.


Evidencia a entregar: Foto de su actividad.


¿ESTÁ ORDENADO O DESORDENADO?

Se pide que observen su juguetes y mamá preguntará ¿esta ordenado o esta desordenado?

Una vez que observen sus juguetes mamá solicitara que cada que termine de jugar debe colocar los juguetes en su lugar, para comenzar de manera divertida el orden jugaran a ordenar los carritos o peluches del más grande al más pequeño o por colores, así mismo ayudara a ordenar la mesa terminando de comer.

Es importante trabajarlo diariamente en diferentes formas para que formemos un habito de orden en nuestros hij@s


Evidencia a entregar: Foto ayudando a ordenar.


Con esta canción nos despediremos el resto de la semana.



Martes 23 de marzo


ACTIVACIÓN FÍSICA.

Con energía realicemos los siguientes ejercicios.



CLASE DE INGLÉS.


Hábitos de higiene.

Observa el siguiente vídeo:

A continuación realizaremos la siguiente actividad:


ACOMPÁÑAME A CONTAR EL NÚMERO DE OSOS QUE HAY ¿CUÁNTOS SON?



Con ayuda de un adulto se le menciona que es el número 10, enseguida, utilizaremos nuestro cuaderno marquilla, en el número 10, vamos a contar y colorear los trompos, para el número utilizaremos pintura digital y cotonete para ir dando toques y rellenarlo.



En la siguiente página utilizaremos pintura digital y con nuestro dedo índice colocaremos la huellita 10 veces, formando un gusanito. Menciona en voz alta el número 10 contando los dedos de tu mano.


Evidencia a entregar: Foto de su actividad.


Miércoles 24 de marzo


CLASE DE MÚSICA


Te invitamos a ver el siguiente vídeo:



A continuación realiza esta actividad:



¡HOY SEREMOS PINTORES!

Este día seremos grandes pintores, como Martha Chapa, ella es una pintora que disfruta dibujar manzanas,



Este día vamos a intentar crear una de sus obras, en nuestro libro de la SEP, página 23, vamos a reproducir la siguiente imagen. (recuerda que lo debe intentar hacer el niño o niña, de la forma en que le salga).

¿Disfrutaste pintar?





Evidencia a entregar: Foto de su actividad

Jueves 25 de marzo


¿DISFRUTAS LAS LECTURAS?

Este día un adulto nos contara una pequeña lectura y al terminar nos realizara unas preguntas, marcara la respuesta que el niño o niña mencione.



Después vamos a practicar la siguiente rima, vamos a repetir y al terminar vamos a colorear a la rana, recuerda decirlo despacio y en voz alta. Es importante repetir en voz alta y mostrar su dibujo.



Evidencia a entregar: vídeo corto mencionando su rima y foto de su actividad.


Viernes 26 de marzo


Este día podrán repasar las actividades de la semana o ver si algo les falto, así mismo si no mandaron alguna evidencia trabajarla y enviarla.


Actividad familiar: Vamos a prepara un plátano con helado

Este día mamá o papá compraran un helado y el alumno pelara un plátano con un cuchillo de poco filo lo partirá a lo largo en dos, y colocaremos bolitas de helado al centro, podemos decorar si así lo deseamos, una vez preparado, vamos a disfrutar viendo su programa o película favorita.



Evidencia a entregar: Foto de su actividad


¡Excelente fin de semana!


 
 
 

コメント


Centro de Desarrollo Infantil de Aeropuertos y Servicios Auxiliares 

bottom of page