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Semana de 15 al 19 de Febrero

  • Foto del escritor: Preescolar 1
    Preescolar 1
  • 13 feb 2021
  • 3 Min. de lectura





A lo largo de esta semana conoceremos la vocal O-o, reforzaremos el conteo del 1 al 5 y conoceremos la importancia de los sentidos.




Lunes 15 de Febrero


Esta semana iniciaremos saludando al sol, observa el siguiente video y con energía realiza los ejercicios, recuerda utilizar ropa cómoda.


CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

Observa el siguiente vídeo y con mucha energía realizaremos nuestra clase.


CONOCIENDO LA VOCAL O -o

¿Conocen está vocal?, se les mostrará una imagen


Ahora vamos a disfrutar de este vídeo, disfruta el cuento de la oruga hambrienta.


Al terminar de ver el cuento realizarán un dibujo de su oruga y comentarán a mamá o papá lo que disfrutaron de este cuento.


Evidencia a entregar: Foto de su dibujo.

Martes 16 de Febrero


Vamos a realizar nuestra activación, recuerda que este vídeo es importante que lo veas lo que resta de la semana antes de iniciar tus actividades.


CLASE DE INGLÉS.

“MY FACE”

Al terminar el video realiza la siguiente actividad de reforzamiento.

VOCAL O-o

Observa la imagen de la vocal O-o y repite en voz alta las palabras que inician con esta vocal.


Este día trabajaran en su cuaderno marquilla en la vocal O-o, con resistol y café soluble vamos a pintar nuestra vocal O-o y al osito, repitiendo en voz alta "o de oso".


Después vamos a colorear las burbujas que tengan está vocal, tomando correctamente el color o crayola y sin salirnos del contorno.

Evidencia a entregar: Foto de su actividad.

Miércoles 17 de Febrero


CLASE DE MÚSICA

El sonido.

Después de ver el video realiza tu actividad.

CONOCEMOS LOS SENTIDOS.

Observa, canta y disfruta del siguiente vídeo.

Este día realizaremos una actividad en donde pondremos en practica nuestros sentidos, vamos a colocar en una caja o cubeta algo que el niño o niña pueda adivinar, un elemento que pueda tocar como un peluche, algo que pueda oler como perfume, algo que pueda probar como una fruta o dulce, algo que realice un sonido como maracas, todo esto lo realizara con los ojos tapados y al final vamos a mostrarle todo para que pueda ver, de esta manera utilizamos los 5 sentidos.

Al final del juego vamos a trabajar con la siguiente hoja que consiste en unir con líneas de colores el sentido con la actividad que puede realizar.

Evidencia a entregar: 2 fotos, una realizando el juego y otra de su hoja trabajada.

Jueves 18 de Febrero


Se mostrará una imagen de los números con cantidad de elementos del 1 al 5.

A continuación vamos a colorear los números y los elementos, tratamos de no salirnos del contorno, después con ayuda de un adulto van a recortar las tarjetas para jugar a memorama contando la cantidad de elementos que salga en nuestra carta, buscaremos el número que corresponde.

Evidencia a entregar: Foto de su actividad.

Viernes 19 de Febrero


Este día podrán repasar las actividades de la semana o ver si algo les falto, así mismo si no mandaron alguna evidencia trabajarla y enviarla.


Actividad familiar: Teléfono descompuesto.

Este día realizaran un juego que consiste en pensar una frase después pásala a quien tengas a tu derecha, pero dila muy rápido y en el oído, hasta llegar a la última persona, mencionará en voz alta el mensaje que llego. (recuerden que esto ayudara a su lenguaje oral)

Evidencia a entregar: Foto realizando su juego.



¡ Que pasen un excelente fin de semana!


 
 
 

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